|
|
普通話科 (2021-2022) |
||
| 本科目標 | |||
|
1. 提升學生普通話聆聽、說話及朗讀的能力。 2. 增進與本科有關的語言知識，以及對中國文化的認識。 3. 提高對本科的學習興趣，培養良好的學習態度及習慣。 |
|||
|
(甲)2021-2022年度活動計劃 |
|||
|
|
~ 為六年級學生進行普通話升中面試培訓。 ~ 播放校園電視台普通話節目。 ~ 鼓勵學生積極參加校際朗誦節及其他比賽，藉以提升學生的朗誦能力及學習興趣。 ~ 推行不同的活動，鼓勵學生在課堂以外的時間用普通話溝通，提升學習興趣和說普通 話的信心，例如於課餘時間進行「藝墟」活動、普通話日，說故事比賽等。 |
||
 |
|||
|
|
(乙)普通話科校內活動 |
||
|
|
2021年7月9日 中文及普通話日 |
||
|
|
活動花絮 |
||
|
|
|
|
 |
 |
 |
||
| – | |||
 |
 |
||
| – | |||
|
|
 |
|
 |
|
|
|
||
| |
|||
|
(丙)2020-2021年度普通話科校外比賽 |
|||
| – | |||
| 第72屆香港學校朗誦節（普通話朗誦） | |||
| – | |||
|
|
|
|
|
| 一年級獲獎學生 | 二年級獲獎學生 | ||
|
|
|
|
|
| 三年級獲獎學生 | 四年級獲獎學生 | ||
|
|
|
|
|
| 四年級獲獎學生 | 五及六年級獲獎學生 | ||
| 第72屆香港學校朗誦節（普通話朗誦）獲獎學生 | |||
|
—季軍：2人—–優良獎：25人—–良好獎：5人 |
|||
 |
|||
| ___ | |||
| |
|||
|
|
普通話科評分標準 |
||
|
|
A) 考試形式：（1）口試（卷一）50%評估學生的說話、朗讀能力 |
||
|
|
xxxxxxxxxxx（2）筆試（卷二）50%評估學生的聆聽、語音知識能力 |
||
|
|
XXXXXXXX X ＊（筆試只適用於一年級下學期至六年級下學期） |
||
|
|
B) 考試時間：（1）口試（卷一）：於學期試前兩至三週隨堂考核 |
||
|
|
xxxxxxxxx x（2）筆試（卷二）：於考試日進行 |
||
|
普通話自學網站 |
|||
| – | |||
| 1. 歌曲《世界因你美麗》
https://www.youtube.com/watch?v=SFS9LcSAKh8 2. 牛津啟思《樂在普通話》 https://www.oupchina.com.hk/zh/home 3. 漢語拼音板 http://putonghua.coms.hk/newpth.html 4. 趣味普通話 https://chiculture.org.hk/tc/china-five-thousand-years/2949 5. 兒童文化館 https://children.moc.gov.tw/index 6. 教育多媒體(普通話科) https://emm.edcity.hk/playlist/1_nw4kernt 7. 普通話網 8. 韻母表 https://www.youtube.com/watch?v=PYvBjZ0GM_g 9. 叻叻果叮：聲母歌 https://www.youtube.com/watch?v=kaYp8TsSfA8 10. 叻叻果叮：韻母歌 |
|||
普通話科
2021-09-03
