推廣閱讀
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推廣閱讀組
一. 目標
1. 讓學生透過閱讀各類課外書籍及網上閱讀活動,擴闊知識領域及提高語文能力。

2. 推廣校園閱讀風氣,協助學生養成閱讀的習慣,促進自主學習。

3. 培養學生尋找及利用資源的能力,從而提高其自學精神和引起其探究新事物的興趣。


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二. 本校電子圖書平台
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eClass中/英文電子圖書平台    EBSCO英文電子圖書平台    

                   


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三. 圖書館規則
1. 學生須穿著整齊校服進入圖書館。

2. 學生不可攜帶食物或飲品進入圖書館。

3. 學生不准攜帶非本館書籍、袋、書包進入圖書館。

4. 在圖書館內應保持安靜,不可高聲討論、嬉戲或追逐,違者將被處分。

5. 學生應保持圖書館清潔整齊。

6. 圖書館之書籍、報章,小心使用,閱讀後須放回指定地方。

7. 離開圖書館前,須出示攜離的物品。

8. 必須將帶來之簿籍、文具攜帶離去,否則該物件可被扣留。

9. 學生不得私自移動圖書館內的設備,如桌、椅、櫃等。

10.未經辦妥借用手續,而私自帶走圖書館任何物品的同學,將視作偷竊行為處理。

11.各同學必須遵守圖書館規則,違者將作觸犯校規處理。

12.圖書館之規則,館方可於適當時間內作出修改,以保障圖書館之服務水準及加強管理。

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四. 資料借閱守則
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1. 借書証不可轉借他人。

2. 憑証每張可借書3本。

3. 視聽資料暫不借出,憑証每張可借一項資料在館閱讀。

4. 圖書每次可借2週,同學須留意印在書後的還書日期,依期還書。

5. 同學可續借書籍,續借只限一次。

6. 借書前如書籍或物品有損毀破爛,同學須立刻通知老師,以便修補。

7. 同學須妥當保存所借出之圖書,如有遺失或損壞須負責賠償。

8. 凡圖書Barcode貼上有黑色圓點,表示該資料「不借出」,只供館內閱讀。

9. 老師參考書只供老師借閱。(同學有需要可與老師商議)

10. 屢次逾期歸還借出的資料,館方將會暫停其借閱權利。

 
五. 圖書館重新開放
 
疫情關係,本校購置圖書消毒機,圖書館已於2021年9月20日(星期一)重新開放。各班級依照指定的日期及小息時段使用圖書館。
圖書消毒機   學生排隊借閱圖書  
   
   
 

 
六. 活動 / 比賽花絮
「友伴同行」學生故事社交小組
 
本校與安徒生會聯合舉辦「友伴同行」學生故事社交小組。此計劃是透過繪本共讀、角

扮演、體驗活動及問題討論,讓參與學生從繪本中學習情緒管理、溝通技巧、解難方

衝突處理。—–

好書分享
 
     
 
     
 
     
 
     
 
 
 
同儕顯愛心伴讀計劃
 
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圖書特工
 
 
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故事姨姨計劃
 
 
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晨光悅讀
 
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好書募捐
 
 
 
 
好書推介
 
 
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家長日書展
 
 
 
 
藝墟
 
 
同學們展示製成品1 同學們展示製成品2
 
同學們展示製成品3 同學們製作精美書簽

在書籤上寫上詩句

 

為書籤填上顏色

同學們在書簽籤上寫上唐代詩人的詩句

 

同學們努力製作書籤

 
4.23世界閱讀日
 
 
 
 
 
閱讀日–閱讀樂繽紛
 
同學們的扮相維妙維肖 同學們專心聽講座
 
同學積極回答講者問題 老師和同學們扮演不同的書中角色
 
老師們打扮得英明神武 怪獸叔叔小說分享講座
 
校長老師和同學們在學校門前合照   校長和三位副校長扮成太空人
 
班內賽的得獎者   菜姨姨說故事
 
禮堂決賽的情況   「我最喜愛的書中人物」比賽低級組冠軍
 
「我最喜愛的書中人物」比賽初級組亞軍   「我最喜愛的書中人物」比賽初級組季軍
 
「我最喜愛的書中人物」比賽高級組冠軍   「我最喜愛的書中人物」比賽高級組亞軍
 
「我最喜愛的書中人物」比賽高級組季軍   同學打扮成孫悟空
 
同學打扮認真  
 
 
 
 
七. 校外活動 / 比賽
 
香港公共圖書館-青少年讀書會(中文)
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——香港公共圖書館舉辦青少年讀書會,旨在透過閱讀、導讀、思考、討論和分 享,鼓勵學生持續閱讀、學習成長,以及關懷社區。讀書會通過廣泛閱讀不同題材及輕鬆討論,讓會員從分享閱讀心得的過程中建立閱讀興趣。本校為加深學生對公共圖書館的認識及提高其閱讀興趣,特別鼓勵學生參加香港公共圖書館-青少年讀書會(中文)。
 
   
 
   
 
   
 
     
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全港小學生創意閱讀報告比賽
 
——本校參加香港創意閱讀教育協會主辦的「第五屆全港小學生創意閱讀報告比賽」,3A鍾楚謙及1D黃可盈同學獲初小組「平面繪畫組」優異獎,圖書館老師獲「優秀教師指導獎」。
 
   
 
   
悅讀越多 Fun 閱讀報告比賽及書籍封面設計比賽
——本校參加香港道教聯合會圓玄學院第三中學舉辦的「悅讀越多 Fun 閱讀報告比賽及書籍封面設計比賽」,6D戴睿婕同學獲閱讀報告比賽良好獎,6A龔芍姿同學獲書籍封面設計比賽良好獎。
教育局喜『閱』學校嘉許計劃
 
喜『閱』學校嘉許計劃

     「喜 『 閱 』 學 校 嘉 許 計 劃 」由教育局主辦,目的是嘉許學生分享閱讀經驗,以及表揚學校在培養學生建立閱讀習慣和積極參與不同閱讀活動,營造持續的閱讀氛圍和推廣閱讀文化方面的努力。本校參加是次計劃,分享我們閱讀的喜悅。經評審後,本校所提交教育局課程發展處的作品獲獎如下:

「喜『閱』學生」特別嘉許獎
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「喜『閱』學生」嘉許獎 

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八. 家長支援

「在繪本中成長」家長工作坊

——本校與安徒生會舉辦「在繪本中成長」家長工作坊,讓家長從繪本中反思對子女的教養方式,並學習如何為孩子挑選繪本,培養孩子的品格。

   
   
 
     
 
     
 
     
 
     
   
 

 

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