1.在常規課程加入高層次思維技巧、閱讀策略和個人及社交能力等資優教育元素，並在課堂內按學生的特質進行分層教學和活動。

2.二至六年級精英班在中文科、英文科及數學科設增潤課程。

–第二層：校本抽離式計劃

以抽離方式在正規課堂以外進行多元化的拔尖課程，課程及活動包括：

1.數理範疇：

多元編程班、機械人工程師、Robomaster機甲大師隊、奧數精英培訓班、發明家訓練班等

英文說話達人、英語會話培訓班、美式英語躍進計劃、英語提升班、中文辯論隊等

3.領導能力範疇：

智多星領袖訓練班、校園電視台小記者、升旗隊、聖馬太先鋒等

4.體藝範疇：

弦樂團、管樂團、管弦樂訓練班、低音大提琴班、手鐘培訓班、詩歌班、花式跳繩班、太極班、中國舞班、足球興趣班及校隊、田徑校隊、女子籃球校隊、乒乓球校隊、3D筆立體繪畫班等

第三層：校外支援

推薦資賦優異的學生參與校外機構提供的課程或比賽，為學生提供高挑戰性的學習機會。