「童」行萬里
目標及特色：
1.由三年級起，以級本形式舉辦境內外交流活動，讓所有學生親身體驗祖國和異地文化、提升愛國情懷、拓闊國際視野，以及培養獨立自主、人際交往及解難應變的能力。
2.全級參與，我們不設抽籤，不看面試表現。因為我們深信，越是內向、越是需要鍛鍊的孩子，學校越要給予機會。
3. 四年「階梯式」黃金成長藍圖，這一連串的學習經歷，不但擴闊學生的眼界，更營造老師同學相處的寶貴愉快時光；回家後，同學更懂得珍惜家人的關顧。這樣的立體學習，必定讓孩子終身難忘、畢生受用。
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年級 |
交流目的地與主題 |
核心培養能力 |
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三年級 |
本地學習體驗營（兩日一夜） |
提升基本自理力、與同儕共處、 學習打理個人起居生活。 |
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四年級 |
深圳軍訓（兩日一夜） 意志、提升團體協作能力 |
學習忍耐與堅持，從而提升面對 困難與挫折的心理韌性。 |
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五年級 |
同根同心內地交流(三至五天) 與現代發展。 |
提升溝通與團隊協作能力、 個人自理能力及環境適應力 |
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六年級 |
東南亞國家國際學習交流(四至五天) |
跨文化溝通、培養獨立自主、 人際交往及解難應變的能力。 |
(一) 四年級 深圳陽光少年領袖課程
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(二) 五年級 同根同心-高小學生內地交流計劃
配合跨學科學習，全級學生遠赴四川、上海、北京等一線城市。去四川看三星堆與熊貓生態、去北京看歷史紫禁城。
四川歷史文化及生態科技之旅
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(三) 六年級 韓國首爾文化科技教育交流之旅
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馬來西亞環保生態研學之旅
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日本沖繩學習之旅
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(四) 為四至六年級同學舉辦姊妹學校交流團(深圳及貴州)和福音育樂營
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